拓展知识袖山是指衣袖上部的折叠线,为了将平面的面料适合于立体的人体造型而进行的一种工艺处理方法。吃势量的存在,使袖山形成漂亮的袖山圆势,使袖形更加饱满。这个量是针对最普通的袖子而言,可以根据袖子的造型、袖山的高低稍作调整。
衬衫怎么画
衬衫画法如下:
1、首先勾勒出衬衣的大概轮廓,衬衣有一个明显的领子。
2、将衬衣的领子画出来,然后将前面的分开两边的线条表现出来。
3、画上衬衣的纽扣,衬衣纽扣大概画6颗左右就够了。
4、将在胸口位置的衬衣的口袋画出来。
5、最后将衬衣袖子位置画出衬衣的纽扣和袖口,即完成了简笔画了。
拓展资料:
首先,我们要知道的是漫画人物的衣服是通过画各种线条来实现的。我们需要注意的是画出的衣服的线条要流畅,别让线条僵硬。在画衣服的时候,上身的衣服主要就是画出对应的形状,然后通过各种短小的弧线去组成褶皱,上衣的“形”和“质感”就会出来。
漫画人物的服装应该怎么画?在了解线条和褶皱的重要性后,我们下来以男士绅士必备的西装为例,一起来看看,这个又该怎么画:
首先,西装外套的基本构成:
其次,我们一起来看看绘制西装需要注意什么:
1、衬衫袖子应长于外套2厘米左右,衬衫领口高于外套1-2厘米
2、双手自然下垂时,袖口刚好盖在手腕处
3、单排一粒扣西装,扣与不扣均可;单排两粒扣西装,扣子全不扣表示随意、轻松;扣一面上粒,表示庄重,不合适全扣。建议扣一面上粒;单排三粒扣西装,扣子全部不扣表示随意、轻松。只扣中间一扣表示正统;扣上面两粒,表示庄重,全扣也是不对的;如果是双排扣西装,可全部扣,亦可只扣上面一粒,表示轻松 、时髦,但不可不扣。如果穿三件套西装,则应扣好马甲上所有的扣子,外套的扣子不扣。
4、领带所打的结的大小约领子的5/8
5、领子后半部分会被领片遮住
7、标准、正式的西裤长度为裤管刚刚盖住脚面:不能短到露出皮鞋上面的袜子,不能长到在脚面上形成一条以上的皱褶
8、衫放必须在西裤里
9、领带长度应是领带尖盖住皮带扣
10、西服口袋不能放东西放到鼓起来
11、西装不可与运动装、运动鞋搭配
12、西装肩部、背部需要画得光洁,不能画太多褶皱
13、佩戴的领带需要与西装领片等宽,并深于衬衫颜色
14、西装长度应刚好遮住西裤的裆部(不同款式可能会略高或低于这个长度)
15、男女西装扣子的盖法不同,男为左压右,女为右压左
袖子袖山弧线引线画法
袖子袖山弧线引线画法
先画好袖山,将前后袖宽分别平均分成四份。在上面量出一份的长度,后袖片需要加1cm,量出四个直角,左下方的要向左移动1cm再画。将左边画一条直线,右边也要连接,最后画弧线。所有的都要从二分之一的位置画。
拓展知识
袖山是指衣袖上部的折叠线,为了将平面的面料适合于立体的人体造型而进行的一种工艺处理方法。
在服装的制作中,衣身的袖窿弧线与袖子的袖山弧线缝合,但袖山弧长并不与袖窿弧长完全等长,而是比袖窿弧长略长一些,二者的差值就是装袖时袖山的吃势量。
为了将平面的面料适合于立体的人体造型而进行的一种工艺处理方法,是将多余的量均匀地吃进所要缝的部位后进行湿热塑型处理。吃势量的存在,使袖山形成漂亮的袖山圆势,使袖形更加饱满。
在谈论服装袖山吃势量的时候,人们会根据服装种类来做出大致的推断,一般衬衫类袖子吃势为2cm左右,套装类袖子吃势为3cm左右(茄克衫袖子吃势为0),外套类袖子吃势为4cm左右。这个量是针对最普通的袖子而言,可以根据袖子的造型、袖山的高低稍作调整。
袖子
指衣服套在胳膊上的筒状部分,源自《初刻拍案惊奇》。绣花可以使袖子变得更有古风意味。而袖子的不同款式也会改变衣服的风格。
装袖:将肩袖部分分成袖窿和袖山两部分,然后装接缝合而成。特点:装袖袖身与袖片分别裁剪,根据人体肩部与于臂的结构段计,是最符合肩部造型的合体袖型,具有立体感。装袖是袖子设计中应用最广泛、规范的袖子。
装袖分为圆装袖和平装袖是一种比较适体的袖型,造型根据手臂的结构形态,袖身多为筒形,肥瘦适体,—般袖山高则袖根瘦,袖山低则袖根肥,袖型笔挺具有较强的立体感,静态效果比较好,但穿着时手臂活动受一定的限制。
男士衬衫结构图怎么画
二、男女衬衫结构制图与缝制工艺Ⅰ、教学目的与教学要求:
(1)熟练掌握男女衬衫的组合部件和结构线条名称。
(2)熟练掌握关门领直省女衬衫和普通正常体型男式衬衫的测体部位、测体方法、测体注意事项及加放量(春夏秋冬),放缝、排料、算料方法,裁片对丝绺的要求。
(3)熟练掌握关门领直省女衬衫和普通正常体型男式衬衫的制图公式,裁剪方法,缝制工艺程序,缝制方法,技术标准,质量要求。
(4)掌握女式衬衫领样的变化,省的变化,袖子的变化和款式变化——横省、收腰,男式领女衬衫结构图。
(5)掌握熨烫的基本知识和技术。
(6)了解特体的量体方法及特体裁衣的处理方法。
(7)了解上衣病例分析。
Ⅱ、教学内容:
男式衬衫结构制图,男式衬衫加工工艺,女式衬衫结构制图,女式衬衫加工工艺,花式女衬衫结构制图,女式衬衫领样的变化,省的变化,女式衬衫的袖子变化。
Ⅲ、教学建议:
(1)结合授课,组织学生自裁自做男女衬衫。
(2)组织学生参观制做男女衬衫的服装厂,增强感性认识。